上は中学生になってから、下は学童保育が当時三年生までしかなかったので小学生3年生頃から
本格的？に公文式に通うようになりました。
とはいえ、数学メインでした。小学校までの数学は圧倒的にトレーニングが足りません。
九九から始まって連立方程式、因数分解、等特に計算のトレーニングが必須です。ここで中学三年生までの
計算スキルをつけるため公文式でいう中学３年生までの講座をすべて終了させる必要があるのです。
ここを飛ばして高校受験の進学塾に通ってもなかなかついていけないのが現状だと思います。（一部の天才もいらっしゃいますが）
二人とも公文式をへて馬渕教室に入塾しました。長女は中学二年生の冬、長男は中学入学と同時のタイミングでした。